又是研究机械铠甲的一天。

但是，整整一天，韩守律都没有完全静下心。

他的内心出现了一道波痕，在他的灵魂深处，有一个声音一直在不停的，不停的问他。

“现在华夏的基础教育，真的对吗？真的有用吗？”

“强制上学教育，语数英政史地理化生，这些上课教的东西，真的有用吗？”

“现在的这种教育制度，真的对吗？”

不对。

现在的教育制度有很大的弊端，太大的弊端。

韩守律的思维锁已经半解，所以他能瞬间回答出脑海中的问题。

但如果这样回答，在一定程度上，韩守律便是接受了学习无用论。

“有弊端，但是..在没有更好的制度之前，这些弊端，全都可以无视。”

韩守律坐在座位上，瞳孔中突然焕发出一道青色的光芒。

“一切都是基础，所有的一切，都不过是在打基础！”

“所有人都只看到了这些科目的无用，却没有看到，在各种高大上的黑科技以及文化里，起到最关键重要的，便是这些科目，是这些基础！”

“教育制度要改革！”

“但..绝不是因无用而改！”

“他需要一种方式来替代，而这种方式，需要的..是更好的方式，而不是一味的反对，不去寻找新的出路的反对！”

每当韩守律出现一种思考观点时，他手上的五珠手环便会发出微微的颤动。

这个手环是在他重生时附带的，韩守律现在还清清楚楚的记得，在他穿越时做的那个梦，记得那五道白色光影，记得其中一道光影将手环交给自己时的场景。

从穿越到现在，手环从来没有出现过异动，可是今天，五珠手环却一直在颤动。

尤其是其中一个一颗珠子，五颗珠子样子不同，但是颜色却全是黑色的，但是今天，其中一颗珠子却是在不停的变化，从黑色变为红色，又从红色变为黑色。

时间过的很快，一天如白驹过隙。

上完课，韩守律照旧要给同学们补课。

可是让他没有想到的是，今天来听课的学生...又多了！

昨天就有四十多位同学来听韩守律的补课小课堂，今天倒好，直接来了一百多个！

一百多个同学，座位根本坐不下，所以，教室之中出现了一种很诡异的场景，许许多多学生从自己班里搬来椅子，几个人一齐坐在一张桌子上听课。

“学习无用吗？”

“那他们为什么这么晚都不回家，而是要..继续在学校，听课呢？”

站在讲台之上，韩守律的脑海中突然变得一片空白。

“他们是为了考大学，为了上大学！”

“学习无用吗？”

“可能上大学，不就是一种作用吗？”